Creación de blogs y redes sociales

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Curso Creación de blogs y redes sociales

Actualmente tanto la presencia en redes sociales como en blog están en alza en el mundo web 2.0, lo que los convierte en dos puntos muy atractivos tanto para conseguir una buena proyección empresarial como personal por lo que un curso de redes sociales es muy útil hoy en día. ¿Tienes un blog pero no sabes sacarle partido?, ¿no identificas los diferentes tipos de redes sociales? o ¿no sabes como crear un blog?, con este curso no solo te damos las nociones para que sepas por dónde empezar y de qué estamos hablando cuando nos referimos al entorno web 2.0, al uso de las redes sociales, a cómo diseñar un blog, al marketing de contenidos, los plugins o a la personalización de blogs, si no que también aprenderás a crear un blog y a saber gestionarlo como herramienta de comunicación a través de las redes sociales. Fundamentalmente los contenidos del curso de redes sociales se dividen en once extensos bloques:
  1. ¿Qué es la web 2.0?
  2. Introducción a las redes sociales
  3. Tipos y usos de redes sociales
  4. Servicios de albergue de información con componente social
  5. Introducción a los blogs
  6. Creación de un blog
  7. Añadir contenido
  8. Edición avanzada
  9. Personalización del blog
  10. Añadir plugins
  11. Difusión del blog
Para finalizar, las claves para realizar el curso de redes sociales son: la impartición será a través de teleformación (modalidad online), con una duración de 60 horas. Está enfocado a todas aquellas personas autónomas, desempleadas, empleadas o funcionarios que deseen formarse en el entorno 2.0, obteniendo el diploma oficial al finalizar positivamente el curso.

Coste

Curso gratuito 100% financiado por el SEPE

Modalidad

Teleformación

Duración

60 h

Certificación

Diploma especialidad del catálogo del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) emitido por la entidad impartidora

Objetivo General:

Crear y gestionar blogs como herramienta de comunicación a través de redes sociales.

Contenidos:

1. ¿qué es la web 2.0?

1.1. Paso de la Web 1.0 a la Web 2.0.
1.2. Definición y características de la Web 2.0.
1.3. Principales aplicaciones de la Web 2.0.

2. Introducción a las redes sociales.

2.1. Conceptos básicos.
2.2. Historia de las redes sociales.
2.3. La privacidad en las redes sociales.
2.4. Buenos hábitos en el uso de redes sociales.
2.5. Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en internet.

3. Tipos y usos de redes sociales.

3.1. Las distintas clasificaciones de redes sociales.
3.2. Redes sociales más extendidas (Facebook, Twitter, etc).

4. Servicios de albergue de información con componente social.

4.1. Youtube.
4.2. Flickr.
4.3. Slideshare.
4.4. Scribd.
4.5. Delicious.

5. Introducción a los blogs.

5.1. ¿Qué es un blog?
5.2. Conceptos básicos.
5.3. Servicios de creación de blogs.

6. Creación de un blog.  

6.1. Suscripción / Alta en un servicio de blog.
6.2. Panel de control.
6.3. Menú de navegación.

7. Añadir contenido.

7.1. Añadir artículos / entradas.
7.2. Crear categorías.
7.3. Editar entradas.
7.4. Activar / desactivar comentarios.

8. Edición avanzada.

8.1. Crear enlaces.
8.2. Introducir sonido.
8.3. Introducir fotos.
8.4. Introducir videos.

9. Personalización del blog.

9.1. Editar perfil.
9.2. Cambiar el diseño del blog.
9.3. Crear galería de imágenes.
9.4. Personalizar las fotos.

10. Añadir plugins.

10.1. Utilidad.
10.2. Formulario de contacto.
10.3. Contador de visitas.
10.4. Conectar el blog con las redes sociales.
10.5. Adaptación a móviles e ipads.

11. Difusión del blog.

11.1. Crear presencia en las redes Sociales.
11.2. Portales y blogs.
11.3. Posicionamiento en buscadores y herramientas de monitorización de visitas.

Dirigido a:


  • Autónomo
  • Economía social
  • Empleado
  • Trabajadores en ERTE

Requisitos:

-No existen requisitos específicos para la participación en esta acción formativa, salvo que se deberá aportar la documentación necesaria. -Se reserva un porcentaje máximo de plazas destinadas para desempleados. -No hay plazas destinadas a funcionarios.

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