Educación en valores

Objetivo General:

Adquirir las habilidades y competencias necesarias para intervenir ante un alumnado que presente características diferentes, para la prevención del acoso escolar y la intervención ante situaciones concretas de bullying.

Contenidos formativos:

1. Comportamiento antisocial.

1.1.concepto.
1.1.1. Diferencias de género y edad en el comportamiento antisocial.
1.2.factores de riesgo.
1.3.factores individuales.
1.4.factores familiares.
1.5.factores escolares.
1.6.factores socioeconómicos y culturales.
1.7.comportamiento antisocial, trastorno de la personalidad antisocial y delincuencia.
1.8.comportamiento antisocial.
1.9.trastorno antisocial de la personalidad.
1.10.delincuencia juvenil.
1.11. Clasificar los diferentes factores de riesgo que pueden contribuir a la aparición de conductas antisociales.
1.12. Formulación y debate de los distintos trastornos del comportamiento y análisis de los mismos.